Анализ проведения итоговой аттестации в 11 классах за 2023-2024 учебный год Классы Предмет Общее кол-во тестируемых Оценка «5» Оценка «4» Оценка «3» Оценка «2» Успев – ть ( % ) Кач-во знаний (%) 11 А алгебра 16 4 6 6 0 100 62,5 11 Б алгебра 22 3 13 6 0 100 72,7 11 В алгебра 20 8 9 3 0 100 85 11 А рус. язык 16 4 10 2 0 100 87,5 11 Б рус. язык 22 4 12 6 0 100 72,7 11 В рус. язык 20 3 17 0 0 100 100 11 А каз. язык 16 3 10 3 0 100 81 11 Б каз. язык 22 4 12 6 0 100 72,7 11 В каз. язык 20 4 9 7 0 100

Отчет о проделанной работе социального педагога за 2023-2024 учебный год О материально-техническом обеспечении и распределении финансовых средств. В целях реализации поручения Президента Республики Казахстан К.-Ж. К. Токаева по обеспечению полной посещаемости детьми школ и обучения детей школьного возраста и молодежи, не имеющих среднего образования была организована и проведена акция «Дорога в школу». К акции были привлечены спонсоры и меценаты с целью проведения благотворительных мероприятий.

Анализ организации питания для учащихся 1-4 классов за 2023-2024 учебный год В связи с возобновлением работы школьной столовой и в соответствии с приказом № от 29.08.2024 года по КГУ ШГ №51 и на основании Правил организации питания была создана комиссия по мониторингу за качеством питания в составе: председателя: Филимоновой Н.В. – директора КГУ ШГ №51; членов комиссии: Володиной С.А. – ответственной за питание, социального педагога; Филипповой Е.В. – зам.директора по УР начальной школы;

Анализ работы за 2023-2024 учебный год педагога-психолога, КГУ «Школа-гимназия 51» Психологическое сопровождение - это система профессиональной деятельности психолога, направленной на создание социально - психологических условий для успешного обучения и психологического развития ребенка в ситуациях школьного взаимодействия. Именно в таком сопровождении школьника на всех этапах его школьного обучения и видится основная цель работы педагога-психолога в школе. Деятельность ППС осуществлялась по

Школа семейного воспитания, номинация "Семейные традиции" перейдите по ссылке для просмотра видеоролика

18 сентября учащиеся 5А класса школы-гимназии №51 стали участниками в Республиканского челленджа «Наш класс против буллинга!» Челлендж акцентирует внимание детей на осознанном отношении к проблемам физической и психологической безопасности. #БІЗДІҢМЕКТЕПБУЛЛИНГКЕҚАРСЫ #НАШАШКОЛАПРОТИВ БУЛЛИНГА #біздіңмектепбуллингкеқарсы #біртұтас_тәрбие_алматы @bostanbilim

18 СЕНТЯБРЯ В ШКОЛЕ-ГИМНАЗИИ № 51 ПРОВЕДЕНО СОВЕЩАНИЕ С ПЕДКОЛЛЕКТИВОМ, НА КОТОРОМ ГОВОРИЛОСЬ О ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ КАЖДОГО УЧИТЕЛЯ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ И ЖИЗНЬ ДЕТЕЙ. Безопасность – это не только о защите от опасностей, это также и осознанное отношение человека к своей жизни и жизни другого человека, это часть экологического сознания, которое помогает нам понимать, что мы - часть природы, и что наша безопасность зависит от безопасности окружающего мира и от нашего отношения ко всему.