Алматы қаласы Білім басқармасының
«№51 мектеп-гимназия»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 241-71-84
Есепші бөлімі:
+7(727) 241-71-84
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
Алматинский целевой проект "Школа семейного воспитания"
01
қазан
2024
Алматинский целевой проект "Школа семейного воспитания"
Школа семейного воспитания, номинация "Семейные традиции" перейдите по ссылке для просмотра видеоролика
Біз қорқытуға қарсымыз / Мы против буллинга
30
қыркүйек
2024
Біз қорқытуға қарсымыз / Мы против буллинга
18 сентября учащиеся 5А класса школы-гимназии №51 стали участниками в Республиканского челленджа «Наш класс против буллинга!» Челлендж акцентирует внимание детей на осознанном отношении к проблемам физической и психологической безопасности. #БІЗДІҢМЕКТЕПБУЛЛИНГКЕҚАРСЫ #НАШАШКОЛАПРОТИВ БУЛЛИНГА #біздіңмектепбуллингкеқарсы #біртұтас_тәрбие_алматы @bostanbilim
Мемлекет басшысының халыққа үндеуі/Обращение Главы государства к народу
06
сәуір
2024
Мемлекет басшысының халыққа үндеуі/Обращение Главы государства к
*Қайырлы күн, құрметті әріптестер!* Өздеріңізге мәлім, бүгін *Мемлекет басшысының су тасқыны салдарынан қалыптасқан ауыр жағдайға байланысты Үндеуі* жарияланды. Барлық күштер жұмылдырылып жатыр, бірлікті көрсететін уақыт келді. Осыған байланысты, атқарылып жатқан жұмыс туралы ақпаратты, елдің бірлігі, қиындыққа қарсы жұдырықтай жұмылу қажеттігін үгіттейтін, қолдау мақсатында пікір қалдырып, *пост жазуларыңызды* сұраймыз! _Сілтемесі (қазақ тілінде):_
Емтихан үшін ақпарат/Информация об экзамене
18
қаңтар
2024
Емтихан үшін ақпарат/Информация об экзамене
Уважаемые родители! О проведении экзамена по казахскому языку 2023-2024 учебном году. В текущем учебном году обучающиеся 5, 6, 7, 8, 10 классов при завершении академического года сдают экзамен по предмету «Казахский язык» в классах с казахским языком обучения и по предмету «Казахский язык и литература» в классах с русским, уйгурским, узбекским, таджикским языками обучения. Экзамен по казахскому языку проводится с целью оценивания освоения обучающимися содержания программ предметов, в письменной